- Доступность учреждения для всех категорий граждан [ОТВЕТ];
- Оснащенность пандусом и (или) кнопкой вызова специалиста [ОТВЕТ];
- Осуществляет ли организация приема маломобильных граждан на первом этаже [ОТВЕТ];
- Предоставляет ли учреждение услуги в дистанционном виде [ОТВЕТ];
- В случае недоступности учреждения возможность получения услуги на дому и (или) иным способом [ОТВЕТ];
- Карта (схема) подходов и подъездов к учреждению, с указанием близлежащих автобусных остановок [ОТВЕТ];
- Сведения о наличии разработанного и утвержденного паспорта доступности [ОТВЕТ];
- Контактные данные для получения справочной информации о порядке предоставления услуг образовательной организацией [ОТВЕТ];
- Категории обслуживаемого населения по возрасту [ОТВЕТ];
- Категории обслуживаемых инвалидов [ОТВЕТ];
- Правила поведения в случае возникновения чрезвычайной ситуации [ОТВЕТ].
О СПЕЦИАЛЬНО ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТАХ
Специально оборудованных учебных кабинетов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МАОУ «СОШ №12» нет. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья обучаются в обычных учебных кабинетах.
ОБ ОБЪЕКТАХ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ В ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Специально оборудованных объектов для проведения практических занятий для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МАОУ «СОШ №12» нет. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья обучаются в обычных учебных кабинетах.
О БИБЛИОТЕКЕ, ПРИСПОСОБЛЕННОЙ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья имеют доступ в обычную библиотеку.
ОБ ОБЪЕКТАХ СПОРТА, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья имеют возможность заниматься спортом на объектах спорта, имеющихся в МАОУ «СОШ №12». Специальных объектов спорта не предусмотрено.
О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья имеют возможность использовать все средства обучения и воспитания, имеющихся в МАОУ «СОШ №12».
ОБ ОБЕСПЕЧЕНИИ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ЗДАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Объект признан временно недоступным для всех категорий инвалидов (по итоговому заключению паспорта доступности ОСИ). Для доступа в здание МАОУ «СОШ №12» имеется пандус, в здании имеются поручни на главной лестнице. Кнопки вызова специалиста нет. Организация приема маломобильных граждан на первом этаже МАОУ «СОШ №12» не осуществляется. Но, вход в школу оборудован распашными дверями, пороги отсутствуют. На первом этаже достаточно места для передвижения на кресло-коляске.
В МАОУ «СОШ №12» разработан и утвержден паспорт доступности.
Паспорт доступности [СКАЧАТЬ]
Подробная информация представлена в разделе «Инклюзивное образование» [ПЕРЕЙТИ]
О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯ ПИТАНИЯ
Учащиеся со статусом ОВЗ получают дополнительное питание на сумму 113,44 рублей.
Подробная информация представлена в разделе «Организация питания» [ПЕРЕЙТИ]
О СПЕЦИАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ
Помещения МАОУ «СОШ №12» соответствуют требованиям пожарной безопасности и санитарно-гигиеническим требованиям. Для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено специального медицинского обслуживания. Медицинское сопровождение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья организовано на основании договора с Поликлиникой №3, г. Сыктывкара, в школе работает медицинский и стоматологический кабинет, работает фельдшер.
Перечень выполняемых работ по созданию универсальной безбарьерной среды в общеобразовательной организации, в которой создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов:
- Оборудован пандусом центральный вход здания
- Оборудован поручень на центральной лестнице при спуске в столовую.
- Второй час физической культуры реализуется в бассейне (1-5 классы).
- Психолого-педагогическое сопровождение реализуется с функционированием сенсорной комнаты.
- Организовано обучение всех учащихся, в том числе детей с инвалидностью, детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием интегрированных форм:
- по индивидуальным учебным планам и рабочим программам по учебным предметам на основании заявления родителей и заключения медицинской организации;
- обучение с использованием дистанционных образовательных технологий.
- Охвачено детей с инвалидностью:
- полной интеграцией — 5 чел.(71%);
- частичной интеграцией — 2 чел.(29%)
2) Перечень закупаемого оборудования и автотранспорта для общеобразовательной организации, в которой создана универсальная безбарьерная среда для инклюзивного образования детей-инвалидов:
Приобретено оборудование для коррекции и реабилитации детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья (сенсорная комната).
О ДОСТУПЕ К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ, ПРИСПОСОБЛЕННЫМ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья могут использовать информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети. В МАОУ «СОШ №12» имеется подключение к сети Интернет в компьютерном классе, ученики имеют доступ к данному классу и сети Интернет во время уроков информатики. Кроме этого имеется подключение к сети Интернет в библиотеке, доступ к которому имеется у учеников в любое время дня (Wi-Fi или установленный в библиотеке компьютер). По всей школе установлены точки доступа к сети Wi-Fi. В нескольких местах имеются «слепые» зоны. Необходима установка еще одной точки доступа. Скорость Интернета 10 Мбит/сек.
ОБ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСАХ, К КОТОРЫМ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ДОСТУП ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
При обеспечении образовательного процесса инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья обеспечивается доступ к свободно распространяемым электронным образовательным ресурсам в сети «Интернет» строго в соответствии с целями и задачами образовательного процесса и действующим законодательством Российской Федерации.
О НАЛИЧИИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ КОЛЛЕКТИВНОГО И ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ
- Дети с нарушениями слуха (глухие, слабослышащие, позднооглохшие) – зрительное оснащение ОУ: таблички, сигнальные зрительные таблички.
- Дети с нарушениями зрения (слепые, слабовидящие) – таблицы Брайля, сайт с дополнительной функцией для слабовидящих, поручни, лупа, лингафонный кабинет.
- Дети с нарушение речи – учитель-логопед, лингафонный кабинет.
- Дети с задержкой психического развития (ЗПР) – индивидуальное обучение, занятия психолога, логопеда.
- Дети с нарушениями опорно-двигательной аппарата — пандус, поручни.
При этом образовательный процесс реализуется для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в полном объеме в соответствии с образовательной программой, технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не требуются.
Подробная информация представлена в разделе «Инклюзивное образование» [ПЕРЕЙТИ]
О НАЛИЧИИ УСЛОВИЙ ДЛЯ БЕСПРЕПЯТСТВЕННОГО ДОСТУПА В ОБЩЕЖИТИЕ, ИНТЕРНАТ
В МАОУ «СОШ №12» нет общежитий и интернатов.
О КОЛИЧЕСТВЕ ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЙ В ОБЩЕЖИТИИ, ИНТЕРНАТЕ, ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
В МАОУ «СОШ №12» нет общежитий и интернатов.
